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实践论读后感500字
《实践论》读后感《实践论》是* 写于一九三七年七月。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索，系统地阐述了MA-KE-SI-主义 认识论的主要内容，本质特征和重要意义，坚持和发展了能动的、革命的反映论。* 在《实践论》中阐述这以下四个基本问题：(1)实践的观点是辩证唯物主义认识论的基本观点。
仅供参考 希望对你有帮助《实践论》读后感《实践论》是* 写于一九三七年七月。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索，系统地阐述了MA-KE-SI-主义 认识论的主要内容，本质特征和重要意义，坚持和发展了能动的、革命的反映论。
《实践论》首先说明了认识对生产和阶级斗争的依赖关系，而在MA-KE-SI-主义 理论里，人的社会实践其内容正是生产活动、阶级斗争、政治生活科学和艺术的活动等等。因此认识对社会实践同样有着依赖关系。 “只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。
所谓的认识论不仅饱含着实践论的因子，更不可遏止地走向实践论——但我更愿意称其为“为实践而论”，当然这里的实践更为现实和具体了，具体到作者的身临处境。
《实践论》读后感1500字《实践论》读后感1500字1937年7月，正是中国革命的生死关头，党内却出现了两种非常不好的思想，即教条主义和经验主义，妨害着革命的发展。为了揭露这种不好的现象，从而推动中国革命的发展，* 写了这篇著名的文章。
《重读〈实践论〉〈矛盾论〉》‖2024 年阅读书目
1、记得之前在某篇文章里看到，要想读懂《* 选集》，需要先读懂《实践论》和《矛盾论》两篇，因为实践和矛盾的观点贯穿在* 著作的始终。整体上看，两篇文章篇幅不大，内容也不是特别晦涩难懂。
2、矛盾是开启科学思维的“钥匙”。《矛盾论》中说，矛盾存在于一切事物发展的过程中，矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。矛盾具有多种特性，既有普遍性，又有特殊性；既有同一性，又有斗争性。同时还区分为主要的矛盾和矛盾的主要方面。把矛盾的这些特性掌握了，我们也就掌握了科学思维的“钥匙”。
3、《古文观止》高中文言文难度相比初中有很大的提升，各位同学有必要在高一阶段就开始夯实文言文基础《古文观止》集中国历代散文精华之大成，是自清以降的文言启蒙读物，与《唐诗三百首》并称为中国古诗文选本的“双壁”，是非常好的提升文言文水平的阅读书目。
4、护苗2024 推荐阅读书目：《古诗词遇见中国地理》本书精选100组（篇）与中国地理有关的古典诗词，紧扣中小学语文课程标准与教学大纲，并结合手绘地图，从地理的独特视角切入，对古典诗词和传统文化进行现代化阐释，给人带来耳目一新的阅读体验。
5、另一方面，统一思想指导客观实践。《实践论》《矛盾论》的理论宗旨就是要确立党的实事求是思想路线。所谓思想路线，究其根本是认识路线，亦即关于认识世界、改造世界的根本观点、立场和方法。【参见罗朝远：《〈实践论〉〈矛盾论〉：实践唯物主义辩证法与认识论》，《学术探索》2017年第2期。
知行合一——再读《实践论》有感
《实践论》谈到，“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题。这些问题的解决，一点也不能离开实践。无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于（实践于）那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这说法看似平淡无奇，实际上正是许多人忽略了的真理。
人们通过反复的实践感知（即认识的感性阶段），经由认识的飞跃产生了概念，进而使用判断和推理的方法（即理性认识阶段），产生合乎论理的结论。在这样一个过程当中，人类逐渐实现对客观规律的认识和掌握，即理论来自实践。
实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。读完* 的《实践论》，从中我再次认识到“实践是检验真理的之一标准”的内在实质。
《知行合一》读后感1 人心本无善恶之分，当你的心处于无善无恶之时，才是力量最强大的时候。
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