阅读整本书蜡烛的故事读后感(阅读整本书蜡烛的故事读后感怎么写)

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读《蜡烛》有感

怀里的蜡烛只有两支,但谁能数得清没有国界的正义者的心里的蜡烛有多少呢?育乞西老人与契柯拉耶夫英雄,苏联与南斯拉夫,正义与感恩,都由小小的“蜡烛”一一定义。

我读了一篇文章叫《蜡烛》。写了蜡烛的形状和用途,表达作者对蜡烛“燃烧自己,照亮别人”的精神赞美,同时歌颂了人民教师为教育事业奉献终身的“蜡烛精神”。 愿蜡烛精神永放光芒!这是对《蜡烛》这篇文章出自内心的真实感受。

我认为对这位老人来说没有什么可怕的,因为真正的可怕的是有亲人为自己的生而死,而亲人就是能是自己感到幸福、温暖的`人,亲吻亲人的额头,让逝世的亲人安息对于老人更加重要。

《台灯和蜡烛》读后感

这个故事让我明白了:台灯和蜡烛本是不能说话的,但是用拟人的手法将台灯和蜡烛的对话写活了。说明了“人各有各的长处”的道理。

《台灯和蜡烛》这篇文章告诉我们一个道理:无论做什么事情,一定不要夸耀自己,也不要骄傲,做一个谦虚的人。故事内容:在一张整洁的书桌上,放着台灯与蜡烛。

台灯很骄傲,蜡烛却很谦虚。他们在一起过的很不愉快。有一次,家里没电啦。主人就把蜡烛拿啦出来。最后蜡烛一点一点的融化。最后默默的燃烧自己,照亮他人。一直到生命之火熄灭。真是春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

蜡烛的故事读后感?

1、即便是今天的我们,依然会沉醉在法拉第的演讲中而悠然忘我。《蜡烛的故事》,点亮的不仅是蜡烛,还有照亮世界的科学的光芒。

2、故事围绕停电展开,主人公用蜡烛点燃作业。这个故事短小精悍,易于理解,但故事背后有一种高尚的品质值得学习。蜡烛愿意牺牲自己来换取主人的光,这真的不容易!在现实生活中,有些人不为自己的利益做任何事。

3、蜡烛的故事读后感:故事里的台灯不但趾高气扬、骄傲自大,还喜欢到处炫耀自己,它因为自己有着漂亮的外表而瞧不起普通的蜡烛。

4、从《蜡烛的故事》中可以获得启示感想如下:蜡烛,照亮了生命,也照亮了他人。一根小小的蜡烛,不起眼,可却总能在关键时刻起到作用,到最后蜡烛燃尽了生命,也只是单单为他人照亮黑暗的心灵。

5、《蜡烛》读后感2篇 第一篇: 我读西蒙诺夫的《蜡烛》 在《蜡烛》一课西蒙诺夫用舒缓的笔调向读者讲述了崇高的“蜡烛”故事。 蜡烛本为普通物,但在西蒙诺夫笔下却被赋予了最厚重的意义。

蜡烛读后感

蜡烛的读后感1 读了一篇文章叫《蜡烛》。 《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后,南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体,做了一个名副其实的坟堆。

《蜡烛》读后感2篇 第一篇: 我读西蒙诺夫的《蜡烛》 在《蜡烛》一课西蒙诺夫用舒缓的笔调向读者讲述了崇高的“蜡烛”故事。 蜡烛本为普通物,但在西蒙诺夫笔下却被赋予了最厚重的意义。

蜡烛愿意牺牲自己来换取主人的光,这真的不容易!在现实生活中,有些人不为自己的利益做任何事。这两者如何比较?点燃自己,用光照亮他人。蜡烛就是这样度过它的一生的。虽然它的寿命很短,但却很有意义。

(本文为你提供读后感范本两篇。)篇一:我读了一篇文章叫《蜡烛》。写了蜡烛的形状和用途,表达作者对蜡烛燃烧自己,照亮别人的精神赞美,同时歌颂了人民教师为教育事业奉献终身的蜡烛精神。

而蜡烛并没有生气,心平气和的说让台灯好好想想,你也有短处,怎么能这么高傲。

…”老妇人在这个时候虽然没有说话,但是她的心情是极为复杂的,有对烈士牺牲的哀痛,也有对红军战士的敬意。因为她饱受了法西斯的侵略之苦,对侵略者怀有深仇大恨,所以她渴望解放,渴望和平。

安徒生童话中的烛读书笔记主要内容感受

《安徒生童话》蜡烛的故事告诉我们,牺牲自己,照亮别人,让我们更好的去体会这种奉献的精神。

现在再读,感受一:幸福和快乐,不能说和物质没有关系,但是关系不大。不管是来自于热土豆,还是来自于舞会和蝴蝶结,都是一样的。感受二:其实在我个人,我更喜欢热土豆,而对舞会和蝴蝶结没有感觉。

更快乐。蜡烛不就是这样吗?它给人们光明,不乞求任何东西,但无私地给人们光明。我们不应该学习这种精神吗?事实上,蜡烛的微弱光远不如电灯的微弱光,但是它在危险的时候总能站起来。

《烛》来源于《安徒生童话》。从前有一只粗蜡烛,它总是觉得自己很有价值。它说:“我发出的光比其他光源都要亮,而且我燃的时间也比他们长。”牛油烛说:“我只是一根用牛油做的普通烛。

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