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期末考试没考好检讨书
考试没考好检讨书篇1 尊敬的XXX：这次考试我没有考好，特别是有一些应该得分的题也做错了，我会认真吸取这次的教训，多做练习题，把知识点梳理清楚，有充分的准备。考得不好我的心里也充满了懊悔，这种感觉我也不想有第二次。
特作出深刻的检讨，主要是两个方面。基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。没有一个良好的学习习惯。
考试没考好检讨书600字篇一 10月x日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎么样。先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。如果在原来，我考的可没有这么好。
考试没考好的200字检讨精选(篇一) 尊敬老师： 我明白老师对于我有着很大期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学习东西。 首先我要改掉考试不细心读题目坏习惯。
考试没考好检讨书2000字1 “冰冻三尺，非一日之寒。”下面是我给大家整理的考试没考好检讨书的内容，欢迎大家查看。 时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。
一万字检讨书
篇一：教室卫生不合格检讨书 尊敬的学生会领导：我写这份检讨书，是真心的检讨自己所犯的安排，协调不当的错 误，并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格，损坏了学 校的整体形象，给学校形象带来了影响。
工检讨书 尊敬的领导：本人XXX于2011年5月xx日因给同事过生日，一起外出吃饭，而后去劳动tin拿9月份的成绩，看只剩下一个小时的时间就没有回公司，从而导致公司前台无人值班而影响了公司工作的正常运行。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？逃课是错的。所以我应该检讨！其实我真的不想旷课，我也知道自己不对了，不信我说给你看，因为我写好检讨书了。守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是……。
考试没有考好,求一篇检讨书(反省)
考试没考好的反思1 期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了85分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后必须要端正我的 学习态度 、养成良好的学习习惯。 “细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。
我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
考试没考好的200字检讨精选(篇一) 尊敬老师： 我明白老师对于我有着很大期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学习东西。 首先我要改掉考试不细心读题目坏习惯。
检讨书怎么写考试没考好如下：篇一：尊敬的老师：您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。
成绩没考好的自我检讨2024 实用
1、成绩考得差的自我反思2024 精选(篇一) 亲爱的父母： 我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。
2、成绩没考好的自我检讨2024 实用【篇一】 尊敬的老师： 您好！ 对于这次的成绩我承认自己确实没有用心，所以出现这样的成绩确实是我的不对，我也很是后悔，这次我更是好好的反思了自己的情况，同时也是下定了决心要尽快调整好自己，努力让自己在学习去更多的提高。
3、我在抄写分数的时候，我留心了一下自我的考试成绩。语文和数学考的还行，就是英语考的太差了，只得了90分，我原本对父母夸下海口说一题都没错，这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。
4、让学生真正成为课堂的主人，在民主、宽松、自由的环境里体验语文、“玩”好语文。
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