形容五月的开场白和结束语（形容五月的开场白和结束语句）

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护士节文艺晚会主持词1 开场甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的白衣天使们！合：大家下午好！甲：我们选择了护士这个职业，我们得到了这样一个美丽的节日。不在寒冬不在酷暑，而是在一年中最美丽最舒适的季节，鸟语花香气候温暖的初夏。

晚会到此结束，再见！ 12护士节晚会主持词(篇2) 开场甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的白衣天使们！合：大家下午好！甲：我们选择了护士这个职业，我们得到了这样一个美丽的节日。不在寒冬不在酷暑，而是在一年中最美丽最舒适的季节，鸟语花香气候温暖的初夏。

怡：亲爱的朋友们，佛冈县人民医院庆祝国际护士节颁奖典礼到此结束！娟：谢谢大家的参与！朋友们，再见！怡：谢谢各位的光临。娟：晚会到此结束。

形容五月的开场白和结束语（形容五月的开场白和结束语句）

1、开场白、结束语以及串词等都是一些细枝末节，首先必须把握住大方向，即“红五月是个斗争的日子、火红的日子、流血的日子。这个月，无论是在世界还是在中国都发生流血* ，整个五月，布满了斗争流血的日子，故称红五月。

2、毕业典礼主持词开场白和结束语1 有一种激情，恰同学少年，有一种情谊，叫心手相牵；有一种，叫同舟共济；有一种幸福，叫有你陪伴。美丽的校园里，留下了我们美好的回忆，在这里，我们共同学习；在这里，我们一同探讨；在这里，我们真心的交流。六年的时光就这样匆匆而过，那点点滴滴的情景似乎就在昨天。

3、男：我们无悔于自我的青春年华，我们无愧于xx这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了的句号。女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

演讲活动闭幕词开场白1 合：尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们合：大家好！甲：踏着岁月的鼓点，我们走进五月；乙：和着时代的节拍，我们歌唱五月。丙：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。丁：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量。

演讲闭幕词尊敬的各位评委、各位参赛选手、亲爱的观众朋友们：今天，我们在这里共同见证了这场精彩的演讲。经过激烈的角逐，各位选手展现了自己的才华和风采，为我们带来了一场思想的盛宴。

开场白男：各位老师女：各位同学合：大家好！男：这里有我的诗，我的笑，女：这里有我的歌，我的乐，男：这里，有我的原实的轻扬的感触。女：这里，有我的厚实的沉甸的收获。

1、开场（男1）尊敬的各位领导、各位来宾，（女1）敬爱的老师，亲爱的同学们（男女合）大家好！女五月是火红的五月，五月是充满生机、春意盎然的五月。在这样一个富有诗意的季节，我们迎来了***校***文艺汇演。

2、儿童节活动初一班级主持稿篇1 开场白甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！齐：大家好！甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。乙：肥沃的原野翻滚着金的麦浪，孕育希望。甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

3、红五月活动主持词范文篇1 (引子) 侯：五月的风，掀开了xxxx中的日历。路：五月的雨，打湿了xxxx中的草坪。

1、男：这学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。男：今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。合：“雅言传承文明，经典浸润人生”朗诵活动现在开始。

2、甲：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。乙：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。丙：中华古诗文浩若烟海，丁：华夏文明光辉灿烂。合：让经典滋润童年，让书香伴我们成长！五年级经典诵读展示活动到此结束！【篇三】 A：巍巍五千年，漫漫长河奔流不息； B：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。

3、主持甲：露从今夜白，月是故乡明。故乡永远是游子的根，是游子忘不了的情。故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的故乡。主持乙：故乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。

4、朗诵主持词结束语范文 A：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。B：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。

5、朗诵主持词篇1 男主持：这里是xx，我是主持人___。女主持：这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人___。男主持：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

6、诗歌朗诵主持词开场白：尊敬的老师们，亲爱的同学们，今天是学校一年一度的诗歌朗诵，让我们一起诵读千古美文，传承华夏文明。结束语：尊敬的老师们，亲爱的同学们，今天的诗歌朗诵到这里就结束了，谢谢大家的聆听，也谢谢刚才的同学登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

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